20 січня в Актовій залі Університету відбулося урочисте засідання Вченої ради за участі академічної спільноти Львівського національного університету імені Івана Франка та почесних гостей. Привітати ювілярів завітали голова Львівської ОДА Михайло Цимбалюк, міський голова Львова Андрій Садовий, Надзвичайний та Повноважний посол Австрійської Республіки в Україні Вольф Дітріх Хайм, представники духовенства та інші почесні гості. Продовження
Архів категорії: 2011 рік
Взаємодія і розвиток
У вересні цього року на щорічній конференції Болонського університету (Італія) Львівський національний університет імені Івана Франка в особі Ректора Івана Олександровича Вакарчука підписав Велику хартію університетів – Magna Charta Universitatum.
Нагадаємо, Болонський університет – найстаріший освітній заклад Європи – заснований у 1088 році, святкуючи своє 900-ліття, уклав 18 вересня 1988 року Велику хартію університетів. Відтоді вереснева урочиста конференція стала традиційною, і щороку під час її проведення до Хартії приєднуються нові університети, які сповідують принципи, задекларовані Magna Charta Universitatum. Продовження
Василь Височанський, перший проректор
В ювілейний рік Університет увійшов зі значними здобутками і великими планами на майбутнє. Навчання велося відповідно до вимог Болонського процесу для всіх студентів денної форми навчання і I-IV курсів заочної форми. Студенти здобувають освіту за навчальними планами переліку 2006 року. Університет отримав ліцензії для провадження освітньої діяльності за освітньо-кваліфікаційним рівнем “бакалавр” – напрям хореографія, освітньо-кваліфікаційним рівнем “магістр” – спеціальність міжнародний бізнес. До того ж акредитовано низку спеціальностей: на III і IV рівні – інформаційні технології проектування, на IV рівень – прикладна лінгвістика, літературна творчість, археологія, міжнародна економіка, міжнародний бізнес. Відкрито нові спеціальності за освітньо-кваліфікаційними рівнями “спеціаліст” та “магістр” на факультетах журналістики, прикладної математики та інформатики, економічному, біологічному, механіко-математичному, фізичному, географічному. Наголосимо, що цього року вперше всі охочі випускники 2010 та 2011 років (бакалаври, спеціалісти, магістри) мали змогу отримати додатки до дипломів європейського зразка DIPLOMA SUPPLEMENT. Продовження
Імматрикуляція: повернення до університетських традицій
Стати студентом Львівського університету в рік святкування його 350-ї річниці – справа почесна. Адже цьогорічні студенти-першокурсники стали суб’єктом історичного процесу відновлення акту імматрикуляції. І це не лише формальна урочистість прийому нових студентів на перший рік навчання, а й нагода згадати події, які пов’язані з цим драматичним процесом. Передісторія цієї традиції звертає нашу увагу на змагання українців за національні права у Львівському університеті на початку минулого століття. Як засвідчують історичні джерела, тоді однією з основ національних змагань стала ідея створення українського університету. Вирішальну роль у націоналізації Львівського університету відіграв цісарський указ від 1871 року. Того ж року (4 липня) імператорською постановою було встановлено утраквістичний (двомовний польсько-український) характер викладання у Львівському університеті. Проте надалі загострилось протистояння, спричинене процесом імматрикуляції, оскільки йшлося про мову присяги та церемонії, під час якої студенти-першокурсники присягали рідному університету. Продовження
Устами першокурсника
Юлія Рябушко, факультет іноземних мов:
Вступ до Львівського національного університету імені Івана Франка давно був мрією. Знаю, що то один із найпрестижніших вишів Європи і професійний рівень професорсько-викладацького складу тут дуже високий. Для мене велика честь бути студенткою Університету. 350 років – не мало! Тим паче для такої молодої держави, як Україна. Нам пощастило вступати саме у ювілейний рік – маємо щастя ввійти в історію разом із Університетом. Продовження
Гармонійність і нерозривність
Наукові досягнення Університету
Львівський національний університет імені Івана Франка – один із найдавніших вищих навчальних закладів Європи – уже четверте століття творить свою історію. Змінювалися епохи і політичний статус Галичини, а Університет завжди залишався дійовим осередком науки, культури і духовності. Наукова діяльність Університету, досягнення його викладачів та студентів становлять наріжний камінь Університету та є його візитною карткою як в Україні, так і у світі… Продовження
Шлях до самовизначення
Профорієнтаційна робота в Університеті визначається, передусім, як допомога майбутнім абітурієнтам у здійсненні першого кроку до самовизначення та самовдосконалення. Як вступити до Університету і не схибити у виборі напряму? Які складові його історії та політики варто знати? Що чекає на студента після закінчення вишу? Відповіді на ці та інші запитання дають учасники профорієнтаційних зустрічей та поїздок. Профорієнтаційна робота постає як основний орієнтир у виборі фаху і досягненні запланованих цілей. Продовження
Роман Крохмальний, проректор з науково-педагогічної роботи
Упродовж року Університет активно організовував профорієнтаційні поїздки. Передусім це були презентації про Університет, знайомство учнів з історією Університету, його структурою, напрямами, особливостями правил прийому до Університету.
Наші майбутні абітурієнти мали змогу почути відповіді на всі можливі запитання. Окрім того, під час зустрічей ми запрошували учнів на екскурсії до Університету (у музеї, лабораторії, Ботанічний сад, Астрономічну обсерваторію). Таким чином діти пізнають Університет і правильно обирають напрям, з яким згодом пов’яжуть своє майбутнє. Що цікаво, профорієнтація проводилась не тільки на загальноуніверситетському рівні: зустрічі з учнями організовували окремі факультети і кафедри. Продовження
Повчальний епізод в науці, або Розповідь про те, як науковці Львівського університету були дуже близькі до відкриття нобелівського рівня
Спонукою до оприлюднення цього епізоду послужили два визначні ювілеї: 350-річчя Львівського університету і 100-річчя відкриття явища надпровідності.
А було це так. Після епохального відкриття 1911 року явища надпровідності (Г. Камерлінґ-Оннес, Нідерланди, Лейденський університет) експериментатори настирно прагнули “підвищити” критичну температуру Тк, тобто виявити такі матеріали (метали, сплави), у яких температура переходу у надпровідний стан була ще вищою. Продовження
Нанотехнологічні здобутки Університету
Нанотехнології – наступний логічний крок розвитку електроніки та інших наукоємних виробництв
Нанотехнології і особливо молекулярна технологія – нові, мало досліджені дисципліни. Основні відкриття, що передбачаються в цій галузі, поки що не зроблені. Однак проведені дослідження вже дають практичні результати. Використання в нанотехнології передових наукових досягнень дозволяє зарахувати її до високих технологій. У липні 2009 року на базі природничих факультетів ЛНУ ім. Івана Франка – хімічного, фізичного та електроніки – було створено потужний науково-навчальний центр. Завдяки йому наш Університет отримав статус дослідницького вишу. Продовження